Vierikouluttaja rohkaisee tietokoneavusteiseen opetukseen
Keski-Suomen alueella toimiva Opinpolku-projekti kouluttaa opettajille verkkodidaktisia perustaitoja sekä rohkaisee heitä myös hyödyntämään tietotekniikkaa monipuolisesti opetuksessa. Projektin tavoitteena on tehdä tietotekniikasta luonteva osa jokapäiväistä opetusta kaikkiin oppiaineisiin.
Projektiin osallistuu tällä hetkellä 27 toisen asteen oppilaitosta. Vuonna 2003 alkanut projekti on edennyt jo yli puolenvälin ja tulokset ovat olleet tähän mennessä erittäin positiivisia, osapuolet arvioivat.
Maakunnan oppilaitosten välistä yhteistyötä edistetään luomalla uutta kulttuuria videoneuvottelun käyttöön opetuksessa. Videoneuvottelun uskotaan mahdollistavan kattavan kurssitarjonnan monimuoto- ja etäopetuksen keinoin oppilaitosten välillä. Tälle on tarvetta erityisesti valinnais- ja soveltavissa kursseissa, joihin on muuten vaikea koota riittävän suuria opetusryhmiä.
Verkkokursseja pystyyn vierikoulutuksella
Opettajien tieto- ja viestintätekniikkataitojen kehittäminen toteutetaan Opinpolussa yksilöllisen vierikoulutuksen kautta. Vierikoulutus on kahdenkeskeistä opetusta, jossa keskitytään koulutettavan itse valitsemiin teemoihin. Erityisesti siinä etsitään keinoja käyttää tietotekniikkaa opetuksen tukena.
Viime lukuvuonna vierikoulutusta annettiin noin 280 henkilölle yhteensä noin 640 tuntia. Opettajat ovat vierikoulutuksessa luoneet muun muassa verkkokursseja ja oppimateriaalia internetiin omille sivuilleen, hakeneet omaan oppiaineeseen liittyvää materiaalia sekä monimuotoistaneet omaa opetustaan esimerkiksi verkkotehtävillä. Monet opettajat kertovat käyttävänsä myös Exel-taulukkolaskentaohjelmaa sekä Powerpoint-ohjelmaa entistä enemmän opetuksensa tukena.
Opinpolku-projektin toteuttaa Jyväskylän yliopiston Tietotekniikan tutkimusinstituutti TITU. Rahoittajina ovat Euroopan sosiaalirahasto, Länsi-Suomen lääninhallitus sekä kohdealueen kunnat. (Itviikko)








