Facebook-käyttäjillä menee huonommin koulussa
0
Tuore tutkimus on löytänyt selvän yhteyden opiskelijoiden Facebook-käyttöön ja arvosanoihin. Facebookia käyttävät opiskelijat käyttävät kotitehtäviin selvästi vähemmän aikaa ja arvosanat ovat kehnompia. Kysymys kuuluu: tuhoaako Facebook koulumenestystä vai mieltyvätkö huonommat opiskelijat vain enemmän Facebookin?
Tutkimus tehtiin Ohion yliopistossa Yhdysvalloissa ja siinä oli mukana 219 opiskelijaa. Erot ryhmien välillä olivat melkoiset.
Iso ero varsinkin kotitehtävissä
Facebook-käyttäjät tekivät kotitehtäviä 1–5 tuntia viikossa. Ne, jotka eivät käyttäneet Facebookia tekivät kotitehtäviä viikossa 11–15 tuntia.
Facebook-käyttäjien arvosanat olivat keskimäärin 3,0–3,5:n luokassa. Facebookista pois pysyttelevien arvosanat olivat 3,5–4,0:n luokassa.
Mikä on syypää eroon?
Tutkimus voi antaa viitteitä siihen, että ajan viettäminen Facebookissa on poissa kotitehtävien tekemisestä, mikä taas heikentää koulumenestystä. Tutkijoiden mukaan tätä ei kuitenkaan voida sanoa varmasti.
Toinen selitys voi olla se, että kehnommat opiskelijat ovat mieltyneet Facebookin käyttöön enemmän, tai että heillä on vain enemmän aikaa siihen.
